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公告 訪客 - 其他研習 | 2017-03-23 | 點閱數: 477
主旨:函轉教育部數位輔助學科閱讀計畫─國中教學資源中心辦理「第 3 期國中學校觀課暨學習活動設計座談會」資訊,請查照。
說明:
一、依據教育部 106 年 3 月 14 日臺教資(一)字第 1060033505 號函辦理。
二、該部於 103 年起推動「數位輔助學科閱讀計畫」,透過策略聯盟方式,於大學設立教學資源中心,規劃及發展創新數位學習任務或活動設計,研發教學改進策略及方法移轉至中小學合作及夥伴學校。於國中階段,在學習活動中透過文本閱讀及體驗式學習活動,激發學習動機、促進高層次思考,培養主動學習的能力與習慣。同時於學習活動中適時融入 5C 能力的學習活動,並活用數位科技,幫助達成有意義的學習( meaningful learning )。為使學校展現計畫推行成果,國中教學資源中心辦理「第 3 期國中學校觀課暨學習活動設計座談會」,以推廣學習者中心計畫理念與教學策略。
三、旨揭座談會相關資訊如下:
(一)場次:自 106 年 3 月 21 日起至 6 月 6 日止,於全國辦理共計 27 場次,各場次辦理時間、地點與科目請參閱附件。
(二)參與對象:以國中教師為主,由校長或主任帶領教師、行政人員,依學校所在區域或學校特色,選擇適合場次參加。
(三)報名方式:敬請參照各場次之報名日期與方式,不開放現場報名。如有相關問題,請洽詢各場次聯絡人(觀課資訊總表: https://goo.gl/L9AORc ,各校觀課議程: https://goo.gl/6HvO7q )。
四、各校活動日期及議程如有異動,不另發文通知,將公告於數位輔助學科閱讀計畫─國中教學資源中心網站(網址: http://scl.ice.ntnu.edu.tw/)及觀課資訊總表(網址: https://goo.gl/L9AORc )。
五、請惠予貴屬參加人員公(差)假派代,差旅相關經費請依規定向原服務單位報支。
六、檢附旨揭座談會計畫書 1 份(如附件)。