4-3 防制學生藥物濫用

• 依據

• 教育部 110 年 8 月 2 日臺教學(五)字第 1100102399 號函頒「109 年『防制學生藥物濫用』 績優教育單位評選及表揚實施計畫」。
• 教育部國民學前教育署 110 年 8 月 10 日臺教國署學字第 1100097724 號函頒「110 年『防 制學生藥物濫用』績優教育單位評選實施計畫」。

• 目的：

• 校園宣導藥物濫用防制運動，建立無毒校園。

     二、營造拒毒反毒純淨校園，讓學生健康安全成長。

• 實施策略：

一、教育宣導：辦理反毒教育，強化拒毒宣導，減少危險因子、增加保護因子。

二、關懷清查：晤談瞭解關懷，建立名冊清查，進行高危險群篩檢，並實施介入方案。

三、春暉輔導：春暉小組輔導，轉介醫療戒治資源，協助戒治。

• 具體作為：

      為有效防制學生藥物濫用，各級學校應落實三級預防輔導策略。一級預防，以「教育宣

   導」 為本，減少危險因子，增加保護因子，結合教師、家長、社區力量共同協力防制，培

   養學生正 確思考、拒絕毒品誘惑之能力，各級學校導師、輔導老師、學務人員等應對藥物

   濫用可能性較 高（危險因子）之學生加強個別輔導、訪問，以降低學生藥物濫用；二級預

   防，以「清查篩檢」 為本，早期發現、早期介入，進行特定人員篩檢工作；三級預防，以

  「春暉輔導」為本，結合 醫療資源，協助戒治。

• 教育宣導：

推動反毒運動教育宣導、學生藥物濫用防制教育宣導、教育人員藥物濫用防制教育宣導，

具體工作要項如下：

(一)成立「藥物濫用防制運動」推動小組，落實各項教育宣導活動。

(二)利用校務會議、行政會報、導師會報、班親會等相關集會宣導反毒運動。

     (三)陳報推動反毒運動教育宣導活動成果。

     (四)老師於「健康與體育」或「自然與生活科技」等相關領域課程內施教 1 堂課以上

       「反毒認知教學」。

     (五)利用朝會、集會、週會時間實施藥物濫用防制教育宣導。

     (六)每學年至少辦理 1 次全校性藥物濫用防制宣導活動。

     (七)辦理「藥物濫用防制」認知檢測。

• 關懷清查：

       以有藥物濫用之虞學生及特定人員為主要對象，各班導師及學務人員透過觀察、晤 談或

    家庭訪問，建立特定人員名冊，並藉由關心學生生活、學習狀況及密切親師聯絡， 在學

    生疑似有藥物濫用異常行為時，即進行關懷、輔導或實施尿液篩檢。採行作為有：

    主動關懷有藥物濫用之虞學生、建立特定人員名冊、完善尿液篩檢機制，

    具體工作要項如下。

• 主動關懷有藥物濫用之虞學生

 1.密切關心學生上課、作息及交友狀況。

 2.透過觀察、晤談瞭解學生狀況。

 3.透過篩檢量表辨識有藥物濫用之虞高風險學生。

• 建立特定人員名冊

1.學期初依特定人員類別建立特定人員名冊，召開會議審核後，簽請校長核定。

2.學期中遭警方查緝涉及藥物濫用或自行坦承藥物濫用或經觀察認定為有施用毒品 嫌疑之學生，簽請校長核定後納入特定人員名冊。

    (三)完善尿液篩檢機制，落實執行特定人員尿液篩檢工作。依學生尿液篩檢作業流程（如

       附件二）進行尿液篩檢，運用快速檢驗試劑，對「特定人員」採驗尿液，惟運用試 劑

       篩檢學生尿液時應注意學生之自尊及隱私，並聯繫家長知情。

• 春暉輔導：

    尿液篩檢呈陽性反應，或經檢警通知之藥物濫用學生，經觀察晤談自行坦承或遭檢 警查獲學生為主要對象，循「校園安全及災害事件即時通報網」通報校安中心，並即由 導師、輔導老師、訓導人員、家長等共同組成「春暉」小組進行輔導，協助學生戒除對 藥物的依賴，並落實追蹤輔導工作。採行作為有：建立追蹤輔導機制、強化輔導諮商網 絡、健全轉介工作，具體工作要項如下。

• 建立追蹤輔導機制

1.春暉小組輔導狀況登錄「藥物濫用學生個案輔導管理系統」。

2.學校輔導藥物濫用學生，不以開除、退學、轉學或要求休學等方式對待。

 (二)強化輔導諮商網絡

    1.學校成立春暉小組結合輔導室資源進行輔導。

    2.輔導室安排輔導老師或申請春暉志工認輔個案。

 (三)健全轉介工作

    1.學校發現毒品來源，以密件函送學生校外會，落實緝毒通報模式。

    2.與少年隊聯繫，追查毒品來源管道，以根除毒品上游來源。

四、期程管制表：

  「防制學生藥物濫用」作業時程管制表 項 次 工 作 項 目 時 間 說 明

1. 擬訂「防制學生藥物濫用」執行計畫 依 計 畫 修 訂 計畫上傳至友善校園、防制 學生藥

物濫用知識管理平 台

 2. 清查學校「特定人員」名冊 1.每學期開學後 3 週內 2.每月異動至網 路填報 特定人員名

    冊、同仁簽到冊 及審查會議記錄上傳至藥 物濫用學生個案輔導追蹤 管理系統。

 3. 學校辦理系列「防制學生藥物濫用」宣導活動 每 季 成果及相片上傳至友善校 園、防制學

    生藥物濫用知識管理平台

 4. 學校藥物濫用學生輔導暨轉介成果填報 每 月 底 個案學校網路填報「個案輔導追蹤管

    理系統 」

 5. 學校快速檢驗試劑暨臨機尿液篩檢執行情形與統 計表填報每月底若有疑似個案將進行

    尿液 篩檢並統計填報

 6. 遭警查緝涉及藥物濫用之學生 每 月 1.執行校安通報 2.列入特定人員並實施輔導

 7. 「春暉小組」個案輔導 3 個 月

    1.執行校安通報 2.列入特定人員並實施輔 導 3.施用一、二級毒品，管制 執行醫療戒治

    4.網路填報「個案輔導追蹤 管理系統」，紙本自存； 輔導完成後個案函報聯絡處結管

 8. 實施「防制學生藥物濫用」認知檢測 每 年 1 2 月 配 合 教 育 部 抽 測 辦 理

 9. 辦理「加強教育人員反毒知能研習」及「防制學 生藥物濫用」校園宣教活動 依聯絡處規劃

    期 程 辦 理 1.採分層分齡之原則 2.成果紙本送聯絡處

10. 辦理以家長或社區為對象之藥物濫用防制宣導活 動 每年至少 1 次 成果及相片上傳至友

    善 校園、防制學生藥物濫用 知識管理平台

11. 成立推動防制藥物濫用社團(例如:春暉社團、反 毒志工團…等) 每 學 期 初 規劃多元且

    創意之宣導活 動，營造拒毒、反毒、無毒 之 純 淨 校 園

12. 課程教學融入「防制學生藥物濫用」議題 每 學 期 施 1 堂 課 以 上

伍、預期效益：

 一、認識反毒運動，成為藥物濫用防制最佳代名詞。

 二、學生認識毒品危害，能遠離毒品並拒絕毒品。

 三、營造拒毒反毒純淨校園，讓學生健康安全成長。

陸、經費： 所需經費由學校相關經費項下支應。

柒、督考： 執行本計畫績優人員，依規簽報獎勵。

 

捌、本計畫經行政會議通過後實施，如有未盡事宜，另行補充或修訂之。